Valora los recursos evolucionados de materiales tradicionales como JClic, Agrega y PDI

El posteo de hoy va dedicado a valoración de los diferentes recursos que podemos utilizar en la actualidad en nuestras aulas.

JClic es un compendio de aplicaciones informáticas que te permiten crear y evaluar los distintos tipos de actividades educativas multimedia que componen los proyectos.

JClic está desarrollado en el lenguaje de programación Java. Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: GNU/linux, Mac OS X, Windows y Solaris, pudiendo utilizar la aplicación en PC o Apple con una instalación rápida y sencilla de forma gratuita.

http://clic.xtec.cat/es/act/index.htm

Ventajas:

• Es una aplicación perfecta para utilizar con todos y cada uno de los niños de 3 años en adelante, ya que, nos permite adaptar las actividades a sus necesidades, ofreciéndoles así una educación individualizada.
• Los niños pueden utilizar esta herramienta con gran facilidad por su fácil manejo.
• Es una herramienta que está muy bien organizada, permitiéndonos así una búsqueda avanzada de las actividades.
• Los niños interiorizan y aprenden mejor los conocimientos mediante actividades interactivas, ya que les hace estar activos y motivados.
• Podemos adentrar a los niños en las nuevas tecnologías sin olvidarnos de transmitirles un uso razonable y moderado de estas.

Agrega es una federación de repositorios de contenidos educativos donde docentes, alumnado o familias pueden buscar, visualizar y descargar material educativo digital. 

Ventajas:

• El buscador de agrega nos permite el acceso a los contenidos educativos de una forma fácil y rápida, pudiendo rastrear los contenidos de cualquier Comunidad Autónoma, en distintas lenguas, descargarlos y utilizarlos en el aula mediante una instalación rápida y gratuita.
• Todos los contenidos digitales de Agrega están organizados curricularmente, según los bloques de contenidos establecidos para cada asignatura y curso por la Ley Orgánica de Educación.
• El objetivo de Agrega es facilitar a la comunidad educativa una herramienta útil para integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aula. Se podrá acceder a cualquier contenido, desde cualquier lugar, utilizando distintos criterios de búsqueda.

http://agrega.educa.madrid.org

Primero quiero empezar haciendo una distinción entre PD (pizarra digital) y PDI (pizarra digital interactiva)

La pizarra digital se define como: "Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un videoproyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar sobre las imágenes proyectadas utilizando los periféricos del ordenador: ratón, teclado..."

La pizarra digital interactiva se define como: "Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un videoproyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar directamente sobre la superficie de proyección."

Desde mi punto de vista el uso en el aula tanto de las pizarras digitales como de las pizarras digitales interactivas tiene muchas ventajas para los niños, las cuales citare a continuación:

• Incremento de la motivación e interés de los alumnos gracias a la posibilidad de disfrutar de clases más llamativas llenas de color en las que se favorece el trabajo colaborativo, los debates y la presentación de trabajos de forma vistosa a sus compañeros, favoreciendo la auto confianza y el desarrollo de habilidades sociales.
• Facilita la comprensión, especialmente en el caso de conceptos complejos dada la potencia para reforzar las explicaciones utilizando vídeos, simulaciones e imágenes con las que es posible interaccionar.
• Los alumnos pueden repasar los conceptos dados en la clase o parte de las explicaciones han podido ser enviadas por correo a los alumnos por parte del docente.
• Fomentan la participación e implicación de nuestro alumnado, siendo así más sencillo captar la atención de los niños.
• Acercamiento a las Tics.
• Podremos utilizar los diferentes recursos , como por ejemplo Jclic, Agrega y muchas más con toda la clase.